Vår tids utmaningar är komplexa och oförutsägbara, vilket kräver ny kompetens och strategiskt tänkande. Det nya magisterprogrammet i totalförsvar och civil beredskap är en del av universitetets satsning på att möta den växande efterfrågan på utbildning inom totalförsvarsområdet, som aktualiserats av det förändrade säkerhetspolitiska läget.
Det ettåriga programmet anlägger ett tvärvetenskapligt perspektiv på samhällsresiliens, det vill säga hur samhället organiserar sig för att stå emot och hantera kriser och störningar. Studenterna får kunskap om hur totalförsvaret är uppbyggt, hur ansvar fördelas och hur beredskapsarbete kan genomföras, ledas och övas i praktiken. Utbildningen utvecklar dessutom analytisk och strategisk förmåga i frågor som rör totalförsvar, samhällsresiliens och civil beredskap, samt praktiska färdigheter för att kunna delta i och leda arbete med beredskap och krishantering.
Programmet kommer att ha 30 platser och vara öppet för sökande med kandidatexamen oavsett akademisk bakgrund. Undervisningsspråket är svenska.
– Det här är en viktig satsning för att stärka samhällets motståndskraft. Genom att samla kompetens från flera fakulteter skapar vi en utbildning som ger studenterna både bredd och djup inom totalförsvarsfrågor, säger Björn Badersten, prodekan med ansvar för utbildningsfrågor vid Samhällsvetenskapliga fakulteten.
Utökad satsning på samhällsresiliens och beredskap
Utöver det nya svenska magisterprogrammet planeras ett engelskspråkigt systerprogram vid Campus Helsingborg; Master’s Programme in Societal Resilience and Comprehensive Defence. Ambitionen är att utbildningen ska starta hösten 2027.
Båda programmen är en del av en fakultetsöverskridande satsning vid Campus Helsingborg, där Samhällsvetenskapliga fakulteten redan har utbildningsverksamhet. De knyts också båda nära till Lunds universitets Centrum för beredskap och resiliens (LUPREP), som etablerades tidigare i år för att främja forskning och samverkan inom totalförsvarsområdet. Genom LUPREP skapas en robust tvärvetenskaplig miljö som utbildningen kan dra nytta av i undervisningen.